在今年全国两会上，身处制造业一线的全国人大代表、福建百宏聚纤科技实业有限公司品管部主任粟琼，将目光聚焦产业一线工人，向大会提交了《关于加快职业教育发展提高产业工人素质的建议》。

粟琼是重庆来泉务工人员，在晋江扎根工作生活已有24年。2018年，她当选为全国人大代表后，深感使命光荣，责任重大。履职期间，她不断读书“充电”，同时细心留意身边事、走访身边人。常年在企业一线工作，粟琼更加关注产业工人，“产业工人是整个制造业的主力军”，在调研走访中，她发现80%以上的一线产业工人都只有初中学历，与传统制造业转型升级的“机器换工”不相匹配。

“我所在的智能自动车间，就曾出现过部分工人由于学不会或不能熟练操作机台，完不成产量，压力大，就畏难辞职。”粟琼以自己的亲身经历告诉记者，一线人员学历太低导致企业员工流动性大，严重影响了企业运行效率。然而，高端的设计理念和高质量的产品最终都需要经过产业工人变为现实，这意味着智能自动化的新设备对一线工人提出了较高文化素质和不断更新岗位专业技术含量的实质性要求。加速提高产业工人的整体职业素质已迫在眉睫。由此，她提议加快职业教育，提高产业工人的整体素质。

为此，粟琼还深入调研了当前我国职业教育存在的一些情况，如社会对职业教育存在偏见，“很多家长和学生都认为，成绩好的学生应该读本科高校甚至名校才有面子，反之，读职业学校则是成绩差的表现。不少学生也因此以混日子的心态面对学习”。此外，职校配比不足、职校教育不被重视等问题，也制约了现代职校教育的发展。

“党的十九大报告指出，优先发展教育事业，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”粟琼认为，党的十九大报告更加明确了职业教育为制造业高质量发展培养高素质产业工人的重要使命。因此，她建议政府加大职校教育投入，推动中职学校增效扩容，同时优化职校教学理念，加快产教深度融合、加强校企合作，“激发学生的学习兴趣和创新潜能，为企业高质量发展输送专业对口人才，推动企业转型升级。”此外，她还建议，政府要制定相关政策去引导、推动职业培训体系的发展，推进职业教育与普通教育并驾齐驱。